另一邊。

    孫國(guó)境他們好容易做出了些像樣的💴🏥推理,當(dāng)🏋然也👏🔓🧢不肯輕易放棄自己的猜測(cè)。

    當(dāng)夜，七點(diǎn)半。

    他們⏸🤶🔩再次按照順序，讓聽(tīng)到沙沙聲次數(shù)最少的齊天允最先進(jìn)入403教室。

    然后是羅閣拉著孫國(guó)境一起進(jìn)入。

    三人心驚膽戰(zhàn)地在里面貓過(guò)了一夜,誰(shuí)也沒(méi)敢合😶🏿🎖眼。

    結(jié)果仍不盡如人意。

    苦熬一夜,在進(jìn)入副本💨的第65個(gè)小時(shí)、周日的早上八點(diǎn)👬鐘，孫國(guó)境在無(wú)盡恐怖的想象中,遲遲迎來(lái)了自己🐩🧠生命的倒數(shù)第三聲沙響。

    那股力量似乎非常喜🏠🌁🐫歡🐈留給人不斷反芻的時(shí)間,充分體⤴🏙⛎味死亡降臨前的恐懼。

    但大概是險(xiǎn)些墜樓、和死亡擦肩而過(guò)過(guò)一次的緣故,這次的孫國(guó)境冷靜了許多🐑,沒(méi)有抓狂，san值在短暫的下降后,也馬上回🐝➿升了。

    只是他們還是滿(mǎn)心迷茫。

    他們的推斷到底是哪里出了錯(cuò)？

    怎樣才能結(jié)束這個(gè)副本？

    120小時(shí)的游戲時(shí)長(zhǎng)才過(guò)半，但孫國(guó)🐬🚫境的生🐆命，好像只剩今天。

    頂著三雙🐻黑眼圈、游魂似的晃🎎🏭出東五樓唯一的出口時(shí),他們迎面看到了南舟。

    南舟就坐在樓門(mén)正對(duì)面的一棵💀🏤🚻楓樹(shù)下，腳邊放著一套素描工具。

    他🏄😜💩看起來(lái)應(yīng)該已經(jīng)在這里坐了一會(huì)兒了,因?yàn)樗沂滞髠?cè)突出的一截骨頭被炭筆染黑了一小🗯🚚片，和袖口上挽的黑色毛💋🤠衣一起將他的皮膚襯出了異常明亮的白。

    ……他看起來(lái)睡得挺好，甚至有🖍閑心換🐒🕥了一套新衣服。

    南舟跟渾渾噩噩的三人組打了個(gè)招呼：“早?！?br/>
    他特地提醒自己去注意孫國(guó)境。

    凝目許久,他才護(hù)在身后的人。

    孫國(guó)境現(xiàn)🥝🏴在已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了第六次沙沙聲，📴🔙是最值得觀測(cè)的坐標(biāo)人物。

    南舟在總結(jié)“沙沙”聲對(duì)人影響的規(guī)律。

    在👝🍤🔸聽(tīng)過(guò)三次沙沙聲、見(jiàn)過(guò)一次靈異現(xiàn)象時(shí)，人🍵的存在感會(huì)被削弱。

    就像那天回宿舍備考的南舟自己。

    但這種變化很淡。

    如果不夠敏感,有可能察覺(jué)不到。

    質(zhì)變產(chǎn)生在聽(tīng)過(guò)第六次沙沙聲后。

    人本身的存🚃在感會(huì)銳🌍🕕🎥減,和外界溝通的能力也會(huì)被嚴(yán)重削弱。

    客觀上如此，在他人心目中也是如此。

    那天早上，之所以會(huì)發(fā)生集體把孫國(guó)境遺忘在403教室里的事件，⬆🐋🌑是因?yàn)榇蠹?#129338;🗒的狀態(tài)恰好都不怎么ok。

    羅閣和齊天允宿醉剛醒。

    江舫只睡了半個(gè)小時(shí),腦供血嚴(yán)重影響了判斷。

    李銀航睡得腰酸背痛，夜間還驚醒了好幾次，醒來(lái)昏昏沉沉，干脆👗🎾當(dāng)了小尾🍬🍊🚴巴，綴在自己和江舫后頭，也沒(méi)怎么動(dòng)腦筋。

    至于南舟😢，他醒來(lái)后的相當(dāng)一段時(shí)間都是不怎么容易清醒的。

    好在聽(tīng)到六次“🔳🍟沙沙”聲后，并不🌔☔👍至于被判處死刑。

    盡管在進(jìn)入這個(gè)階段后，不通過(guò)和他人的肢體接♑🔶觸、或者折騰出什么驚天的動(dòng)靜，就很難再引起旁人注意。

    然而，🔫至少大家心目里仍然是有“孫國(guó)境”這個(gè)概念的。

    總而言之，他們會(huì)下意識(shí)忘掉孫國(guó)境的存在。

    但這種“下意識(shí)”并不是不可克服。

    這個(gè)副本，會(huì)以😚三次“沙沙”聲為一階段，一階段一質(zhì)🌬🐼變🏛🧘🍃。

    等到了第九👐💕次，大概孫國(guó)境也會(huì)變成胡力和左嘉明一🔺💠樣的存在，因?yàn)?#128659;🎚徹底不存在，而被系統(tǒng)判定為“死亡”。

    ……甚至更加凄慘。

    胡力和左嘉明是重要的線索🔖🤾🤖🤢人物，是游戲解謎的一部分。

    但孫國(guó)境一旦“死亡”，南舟擔(dān)心，大家會(huì)徹🆕底忘記🙉關(guān)于他的一切🧔✂。

    包括他這個(gè)人，以及📻🏔🔍在他身上觀🤔🐿🔘測(cè)到的規(guī)律和線索。

    他們甚至要像尋找左嘉明和胡力🎗一樣，從頭🎓尋找一遍，孫國(guó)境是誰(shuí)。

    一旦出現(xiàn)這樣的情況，就太麻煩了。

    也太影響積分?jǐn)?shù)了。

    說(shuō)到底，對(duì)南舟來(lái)說(shuō)，他根本不認(rèn)為自己⛑還🛃🥕有50多個(gè)小🤼🥕📕時(shí)的游戲時(shí)間。

    只要孫國(guó)境死了，他的游戲就失敗了一大截。

    其他兩人牽著孫國(guó)境，走近思考中的南舟：“……南老師⬜🎪👕，在做📗什么？”

    這稱(chēng)呼是他們從江舫那里學(xué)的。

    口吻雖然別扭，但態(tài)度足夠誠(chéng)懇。

    南舟舉一舉手上⛏🔱的速寫(xiě)本和炭筆：“我們建筑系每周要交房屋結(jié)構(gòu)手繪作業(yè)🆖?！?br/>
    三人組：“……”

    牛逼。

    服氣。

    這角色扮演給他玩真是物盡其用。

    齊天允又問(wèn)：“你的兩個(gè)朋友呢？”

    南舟筆鋒微頓，又繼續(xù)畫(huà)了下去。

    南舟：“我也有很多朋友的?！?br/>
    齊天允摸不著頭腦：“……啊？”

    齊天允：“啊……我說(shuō)的是🤨🤦🏻你的兩個(gè)隊(duì)友，他🔏🤴🆓們?nèi)ツ膬豪??！?br/>
    “舫哥和銀航📆🚲🐧找謝相玉去了?！蹦?#127888;舟低頭說(shuō)，“舫哥說(shuō)，可能因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人，所以我們沒(méi)有成功?！?br/>
    三人聞言，精神齊齊一振。

    對(duì)啊！

    這個(gè)副本本質(zhì)是ve，或許就是需要📸➖玩家間進(jìn)行高度的配合呢？

    找🤱🛃到謝相玉，湊齊七個(gè)人，再進(jìn)403，或許就能成功💟🍉🎍！

    三人被指明了下一步🤴😌行👏🚴動(dòng)方向后，馬上告別了南舟。

    對(duì)他們而言，現(xiàn)在哪怕只有一線希望，哪怕是地獄里垂下的一根蛛絲、漩渦里出現(xiàn)的一根稻草，他們🥏也要牢牢抓死。

    三人離去后，南舟繼續(xù)完成他的作業(yè)。

    他的📄🔥空間感很強(qiáng)，下筆肯定且精確，線條也相當(dāng)干脆利落。

    但他不像專(zhuān)業(yè)🎟👻的美術(shù)生畫(huà)速寫(xiě)，先用鉛筆打好透視🔛👷🎪構(gòu)圖，再用針管筆豐富細(xì)節(jié)內(nèi)容。

    他定下幾個(gè)🗄⏳😮基本的點(diǎn)后，從一樓選了一扇窗戶(hù)，➿💞以它為原點(diǎn)出發(fā)，迅速平推出了一整幅圖。

    完成后，南舟舉起速寫(xiě)本，對(duì)照了一番。

    但他的余光卻停留在了身后。

    他單獨(dú)來(lái)這里，不單單是為了完成作業(yè)。

    他不相信謝相玉打定殺人的主意📑后，一🙇🎸次失敗就能讓他放棄。

    這是他選擇的玩法。

    既然已經(jīng)斷絕了合作的道路，謝相玉🚽🈴就只能走🌼到底。

    他現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)尚存，所以更要抓緊時(shí)間行動(dòng)。

    否則，一旦孫國(guó)境被那股力量殺死，下🤺🍟🛤一個(gè)輪到的就是他。

    而自己的落單，就是特地為謝相玉創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

    只是不知道他會(huì)不會(huì)上鉤就是了。

    如果讓南舟走謝相玉的那🦊種無(wú)差別殺戮流，他的首選下手目標(biāo)會(huì)是自🔌🌜🌍己。

    先解決最難解決的那個(gè)，接下來(lái)的會(huì)方便很多。

    但他💴🐥不是謝相玉，也不了解他，所以只能稍🥟📤作🐸🥜🅾嘗試。

    最差的結(jié)果，也不過(guò)是沒(méi)能等到他。

    不過(guò)即使如此，自己至少把原主的每周作業(yè)完成了，也是⬜劃算的。

    南舟可以說(shuō)猜對(duì)了一半。

    謝相玉的首選殺戮目標(biāo)的確不是他。

    但他的釣魚(yú)舉動(dòng)很有效果。

    謝相玉現(xiàn)在🌡🥪正無(wú)聲無(wú)息站在距離他半步開(kāi)外的👑👯😺地方，背著手上把玩著自制的碎喉器，笑盈盈地俯身欣賞他剛剛完成的速寫(xiě)大作。

    但看著看著，謝相玉的表情發(fā)生了微妙的變化。

    他若有所思：“喔……”

    幾乎與此同時(shí)，南舟的眉心也皺了起來(lái)。

    他將目光停留在⚽樓身上，又放在🤮了自己的作業(yè)上。

    來(lái)回看過(guò)幾遍后，他站起身來(lái)，走到了🗞🔮東五樓📕前，

    “或許……”南舟自言自語(yǔ)，“或許。”

    謝相玉在旁建議：“不如試一試？”

    南舟聽(tīng)不到。但他如謝相玉所說(shuō)，采取了行動(dòng)。

    東五樓是一棟🗞🛎🤟紅黑啞光磚面的四層🕍教學(xué)建筑，坐北朝🏪🌦南。

    其外觀不算端正的四方形，四個(gè)角都呈現(xiàn)有🥒👨點(diǎn)鈍的圓弧狀。

    入門(mén)處就是樓梯間，直上直下，內(nèi)🛎🌍💙部也并沒(méi)有什么🥊🤰特殊的花巧，沒(méi)有回字廊，形制偏簡(jiǎn)潔，只有直通通的一條走廊，一排排的教室🐸🛏🐌錯(cuò)落相對(duì)。

    南🕧舟的畫(huà)并沒(méi)有什么問(wèn)題，任何細(xì)節(jié)和眼前的東五樓都對(duì)應(yīng)得嚴(yán)絲合縫。

    南舟走到東五樓邊側(cè)，閉上了眼睛。

    他盡量屏🆖蔽外在感官對(duì)自己的感知的干擾，扶著🔽🌉外🐍🏡壁墻磚，一步步往前走去。

    一步，兩步，三步。

    而謝相玉就在他🧓🌛📴身側(cè)🎠，跟著他👺🤱🏵的腳步，和他做一樣的事情。

    默念，計(jì)步，盡力保持步幅恒定。

    南舟從樓的東頭一路走到西頭🍸🛫，記下了個(gè)大概的數(shù)據(jù)后，他進(jìn)入了東五樓內(nèi)部。

    無(wú)人的走廊靜悄悄。

    早晨的光源帶著一點(diǎn)飛揚(yáng)的塵埃，像是一張💘溫柔的光網(wǎng)，盡數(shù)播灑在南舟身上，形👲🎍成了一個(gè)將他捕獲在掌中的虛影。

    在一樓，南舟重復(fù)了剛才的動(dòng)作。

    從東到西，他用自己的步子一點(diǎn)點(diǎn)測(cè)量過(guò)去。

    折算掉一些建筑本身的面積，一樓走廊的長(zhǎng)度和外面的相差不🚕⛓多🗒🚞🧟。

    然后他直接來(lái)到了四樓。

    謝相玉背著手，跟他一起上樓，從旁邊注視著他的🤸🍠側(cè)顏，心里又欣賞又雀躍，幾次都忍🐽不住想托住他的下巴，用碎喉器對(duì)他漂亮的喉結(jié)來(lái)上一下。

    但每次他都用意志力克服了。

    南舟照樣站在了四樓走廊一端，面♋📤朝向另一端盡頭透著🔷🕙光的落地大🥀🦅🔂窗。

    403是整棟樓里唯一🐰🚸的階梯教室，在走廊的中心位置。

    除此之外，放眼望去，它的格局、💃🛠⛏長(zhǎng)❌🎎🈴度，和一樓的走廊別無(wú)差異，也完全符合樓梯側(cè)面貼著的東五樓教室🗑🗓🗾布局圖。

    南舟閉上眼睛。

    走廊彼側(cè)透來(lái)的光，➗在他眼睛🚄👥😎的毛細(xì)血管上織就一片薄薄的血網(wǎng)。

    他扶著墻，緩步向前走去。

    之所以會(huì)🚜🌦想做這樣一番嘗試，是因?yàn)槟现墼诳醋约旱淖鳂I(yè)時(shí)，意識(shí)到了一件之前他沒(méi)有留意過(guò)的事情。

    他的空間感相當(dāng)不錯(cuò)。

    所以，他發(fā)現(xiàn)，他記憶里東🙄五樓四樓的走廊，好像比外🗜⛏🕵面看起來(lái)的更長(zhǎng)一點(diǎn)。

    目前，他們所有的短信交談內(nèi)容🧘🈳都只提到，他們進(jìn)入副本前七天的聚會(huì)地點(diǎn)是在東五樓。

    ……可沒(méi)有任何一條短➡🚴🦈信、沒(méi)有哪怕任何一條，提到過(guò)他們?nèi)サ氖?0🤒3教室。

    就連游戲副本開(kāi)始前♋🎂左嘉明的死亡留言里，都🐱沒(méi)有提到4⚡03。

    胡力在他的傾訴短信中，說(shuō)的也是“自從⛷🔮我們進(jìn)了那個(gè)教室，一切都變了”。

    之前，他們?yōu)?#128400;什么會(huì)理所當(dāng)🅿🌴然地認(rèn)為他們?nèi)サ氖?👙📐03？

    因?yàn)?03教室是體育系上大課的地方。

    403教室的鑰匙由孫國(guó)境掌管。

    聚會(huì)又是體育系四人組組織的。

    按順序🚀📙♌來(lái)說(shuō)，第一個(gè)進(jìn)👩🚛😚入那股力量影響范圍的是胡🈴♍力，第二個(gè)是左嘉明。

    所以，他們理所當(dāng)然地推論，胡力是從室🤣💲😬友孫國(guó)境那里拿的鑰匙，晚上直接去🚎😩了403教室。

    但是，鑰匙如果從頭到尾都在孫國(guó)境那里呢？

    去😍過(guò)一🥜🐝🕜次階梯教室的南舟都🏺🥄發(fā)現(xiàn)，階梯教室實(shí)在過(guò)于寬闊，能利用的，不過(guò)是桌椅和講臺(tái)中間的那片不算大的空間。

    雖然🐗有投影屏幕，可以用來(lái)看電影，但根據(jù)那天他們➕✊🚒攜帶的大量桌游來(lái)看，他們的主要目的并不是電影。

    換言之，那里并不適合多人聚會(huì)。

    如果，踢完球、提前到達(dá)東五樓、🔯🥙👪等待孫國(guó)🌫境來(lái)開(kāi)門(mén)的胡力，無(wú)意間在四樓找到了一個(gè)更適合聚會(huì)的地點(diǎn)呢？

    它也許就和403相鄰。

    也許沒(méi)有上鎖。

    也許更適合聚會(huì)。

    它不存在于東五樓的結(jié)構(gòu)圖上，不存在于夜晚七點(diǎn)📆🥚🛏之前。

    它就靜靜地📪🏝在東五樓的某個(gè)角落里🍙蟄伏著，呼吸著，生存著，無(wú)人知曉。

    只在偶爾露出了冰📙🧤山的一角，無(wú)聲✅➖地向一無(wú)所知的胡力敞開(kāi)了門(mén)🦒🍣。

    所以，左嘉明才說(shuō)，他們?nèi)サ降?#129332;🔒是一個(gè)“不存在的地方”。

    ……

    南舟摸到了走廊盡頭的窗欞。

    他扶著窗戶(hù)，睜開(kāi)眼睛后，🛁😯再次走回原處，再次出發(fā)。

    南舟拿著自己畫(huà)好的圖，按照窗戶(hù)🤟📤的排布，在四樓來(lái)回走動(dòng)了數(shù)圈。

    明明從外面看來(lái)走廊是一樣長(zhǎng)的。

    然而，四層比外面多出了15步的距離。

    ……比一樓多出了12步的距離。

    經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)量，南舟確定那多出的1🎡🗝💍🙎2步，就在40📈3教室旁邊。

    只是那里沒(méi)有門(mén)。

    外面也沒(méi)有窗。

    這兩天的無(wú)用功，找到緣由了。

    原因很簡(jiǎn)單。

    ……他們根本就走錯(cuò)教室了。

    多番試驗(yàn)后，南舟呼出一口氣，揉一揉眼睛，打算✖📰🥔給江✈👓🦓舫打個(gè)電話。

    他視線旁移，旋即細(xì)微地一頓。

    ……他看到了與♓👸自己的倒影隱約相疊的，另一個(gè)影子。

    還有他手中提著的、古怪的筆狀物。