第二天下午第二節(jié)下課,沈佑估計(jì)是😏🎚忙完了溫酈派下來的活,開始有一搭沒一搭的與我攀談,“我事先知道你分到五班了,但不知道老師居然給我倆放到一座兒了?!?br/>
??這一聽就是沒話找話的前兆。我連筆都沒停,他一邊說倒也不影響我一邊分析小球的動(dòng)量,但我還是象征性地回🛳了句話,“是啊,你都說了,學(xué)習(xí)孩子就要和學(xué)習(xí)孩子坐一起。”
??本來我只是簡單的套用一下他早自習(xí)的那句用來反駁王衷鐸的那句話,誰知他聽完居然🍂👊很開心的更進(jìn)一步地湊過來,“誒,雖然我是學(xué)習(xí)孩子,你也不用連一道題的時(shí)間都不空給我、互相認(rèn)識(shí)一下???”末了,不等我回話,他的臉更進(jìn)一步的湊過來,也看了眼那個(gè)被彈簧彈出勻加速運(yùn)動(dòng)的小🥌球,“這不是三月末月考的時(shí)候,你和袁清波對(duì)答案的那道題嗎?你都對(duì)了你怎么還做這類題???”
??他🙀🔬📃這么一👳🌘🍚說,我倒想起他與我自來熟的原因了。
??我和他,真🎽🎼的有過一點(diǎn)點(diǎn)交集,只不過我渾然沒在意,事后便忘了。
??三月末的月考,關(guān)系到實(shí)驗(yàn)🚉🥂班的末位淘汰和各班主任的學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)級(jí)。雖然這都和我沒多大關(guān)系,但我明顯能感到全考場氣氛的凝重——市一中倒不是按照名次排考場,只是隨機(jī),也是因?yàn)樵谶@種魚龍混雜的情況下還能做到全考場都在安靜地看書學(xué)習(xí),這才顯得十分的不容易。
??實(shí)驗(yàn)班的末位們,提心吊膽;接近實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生們,緊張又期待;實(shí)😹🥂🥢驗(yàn)班里靠前的,暗自與人較勁;與實(shí)驗(yàn)班無緣的,在老師們?yōu)榱嗽u(píng)級(jí)評(píng)優(yōu)的督促下🏿🍾,也努力往更高的成績爭取。
??于是乎,考試前半個(gè)多小時(shí)🤺🍶🙉要比正經(jīng)考試時(shí)還壓抑。
??“或許更重要的原因是,你和袁清波都在四考場?!比~和源事后總結(jié),💑🖇“本來都?jí)蚓o張的了,結(jié)果你倆往那里一拄,都沒人敢討論錯(cuò)題了。”
??“不至于這么自作多情,他們說什么我也聽不清?;?#127994;⛔🍾相討論題有什么難以啟齒的,簡單或者難🕍都是相對(duì)而言的?!蔽覕偸?,認(rèn)為他想的太多太復(fù)雜。
??但不管是不是真如他所👕👬言,考場里的氣壓確實(shí)低得很。我也被這氣壓壓低🥁🎹🤶了頭,隨手翻了翻古詩文小綠本。
??第👑一天第一科歷來都是語文。但那天,我等來了時(shí)間提前的物理。
??“印刷室出了故障,一半的語文卷紙都沒印上題,所以把語文的后一科——物理時(shí)😳間提前。考試時(shí)間一個(gè)半小時(shí),中途休🤰😸息二十分鐘,第二科考語文?!北O(jiān)考老師匆匆忙忙解釋了下,就開始發(fā)卷紙。
??伴隨著傳卷紙的窸窸窣窣聲,我還聽到了一句聲音🚂🥎🤪壓得很低的話,“這什么運(yùn)氣,我正好小綠本還沒背完,語文就延時(shí)了🤓🔎?!?br/>
??另一個(gè)聲音,“你二十分鐘也背不完《逍遙游》的,🕹🐎放棄吧。”
??一人略顯得📗🗿🔜意一人語含笑意,這短短幾秒的調(diào)🦋😥侃倒是稍稍紓解了下沉悶的氣氛。
??交了🈴🍼卷紙,我急忙轉(zhuǎn)過頭問袁清波,“最后一道動(dòng)量是多少?”
??“第一次算的不是整數(shù)🍍🐨🚕🔙🌹🕦🈸🎌,”我迅速回想了下,我的結(jié)果是個(gè)整數(shù),“第二次倒是,27?!?br/>
??物理在我的理綜合里算是塊短板。當(dāng)我知道我和他結(jié)果一致時(shí),我才徹底放心,🍗打算和他對(duì)一遍多選題答案。這時(shí)忽然有人拍了拍我的肩,“同學(xué)同學(xué),可以借一下小綠本嗎?”
??我沒抬頭看他,💩隨手往窗臺(tái)上一摸,把小綠本拿過來遞了過💿🛶🐛去。我的眼睛一直盯著攤在袁清波書桌上的草稿紙,看到第二🐡⛸🏓道大題的結(jié)果也是一致的。正當(dāng)我準(zhǔn)備張口要卷紙的時(shí)候,另一只手伸了過來,指上了最后一道題。
??“我算的不是整數(shù)。”是季云💝📇,她從別的考場來的倒快,“我和你第一🚎🐻次算的一樣,這道題不需要算彈力吧
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</ter>?”
??是不用算彈力,🔈但你也不至于直接忽略重力吧?
我在心里腹🏻🖊誹她💖,卻沒想到有人把這話說出了㊗口。
??“多明顯啊,后半段明顯說的是豎直上拋嘛?!毙【G本的書脊戳在了題干上,📧“還有,你看看出題老師,黃槐,他那水準(zhǔn)能在最后一道題上放過你?”
??“靠,沈佑你全靠玄學(xué)致勝啊。”
??🤙原來😐📌📿當(dāng)初那個(gè)和我站在反季云統(tǒng)一戰(zhàn)🍡線上的男生,就是我現(xiàn)在的同桌。
??我還記得當(dāng)時(shí)😱👝⛔我那句強(qiáng)行按耐住激🐍📿🚥動(dòng)語調(diào)的話,“北冥的魚要來了,你還不背?!?br/>
??🦆✏😣他恍然明白🦄🌿自己當(dāng)下的第一要緊事,“誒呀我趕緊看看?!?br/>
??我撂下筆,終于肯正視他了。
??我也🐷🌀🎈🔝明白了那個(gè)詞“🆑回來”的含義——一整個(gè)高一學(xué)年里唯一一個(gè)與我對(duì)季云態(tài)度一致的人,挨過來了。
??但或許只是他這種性格的人的一句調(diào)侃,畢竟他和季云的關(guān)系沒我和她那么水深🥧火熱。
??想到這里,我又收回了🧜👖🔝我的目光。余光掃在黑板上,我迅速為自🚀己找好了結(jié)束話題的理由,“今天第一組掃除,你去擦黑板?!?br/>
??這黑板還擦到點(diǎn)子上了。
??周五下午第三節(jié),歷來都是班會(huì)。開學(xué)第一周,這場班會(huì)自然更加與眾不同,“選班委,自我介紹,展望未來……都是老生常談的流程了,每🦉💕🕟分一次班就要來一次?!?br/>
??我第🥑🎇🗄一次如🆘此近距離的接觸班級(jí)活動(dòng),還是由于我的🦊同桌和后桌都是班長的緣故。
??溫禹倩是班長,這很好理解;沈佑👅👚是班長,我推測是從B班順延過來的。按照他高一的活躍程度和組織活動(dòng)上的積極性😨🔣🍴,以及他在年級(jí)的知名度,給他個(gè)班長倒也名副其實(shí),他應(yīng)該也樂于繼續(xù)為人民服務(wù)。
??兩個(gè)班長,其中一個(gè)被我以掃除🌲😞組組長的名義打發(fā)去擦黑板,另一個(gè)則拿著本書跟🗼🥛📸在邊上給尚還潮濕的黑板扇風(fēng)。溫禹倩兩手捏著書脊,一下一下,扇得不疾不徐,還一邊扇一邊扭過頭問邊上那人,“一會(huì)兒用不用寫幾個(gè)藝術(shù)字?。俊?br/>
??“👞🕹🎹寫,寫,當(dāng)然得寫?!鄙蛴拥穆曇粼诳諘绲慕淌依锔裢夂榱?,“顯得鄭重。誒,你看人唐玟義務(wù)給咱監(jiān)工,放棄大好體活時(shí)間,我們當(dāng)然不能囫圇過去,是吧?”
??這圓滑的嘴。
??周五下午第二節(jié)和第三節(jié)之間,有個(gè)四十分鐘的大課間,也就是體活時(shí)間。為了杜絕教學(xué)樓里有人游躥、教室里💜🍔有人吵吵嚷嚷的現(xiàn)象,學(xué)校直接明文規(guī)定——非特殊情況,大課間時(shí)間教室里不能留人。
??但對(duì)于高一學(xué)🚯🕗年一直不受此規(guī)定控制的我,🧀此刻也不例外。
??在重視學(xué)習(xí)的🍫地方,好成績自然可以給人開出一條綠色通道。所以,無論是高一時(shí)的舒伊,還是高二剛分來的溫酈,都沒對(duì)我的行為提出異議。
??沈佑這畫蛇添足的行為,倒像是在為我緩解尷尬。雖然我不覺得自己尷尬在哪里?;蛟S因?yàn)樗乃嚳挤较?#129489;🔝是播音主持,所以會(huì)有意無意地帶上些主持人的暖場舉動(dòng)來。
??我不很在意他說這話的意義何在,但也要禮貌的把話給回了,“對(duì),第一次班會(huì)應(yīng)該還有自我介紹🆙🍽吧,不寫字也畫點(diǎn)畫,年部估計(jì)會(huì)有老師來照相。”
??然后我🐿👾🎅就不再理他了。剛才那句話也算提醒了我自己,班👫🚩會(huì)上會(huì)🅿🌞🕑有年部的人來照相或者巡視,趁機(jī)寫作業(yè)的話,估計(jì)是不可能了。
??等我再抬頭,班級(jí)里稀稀落落地回來了幾個(gè)人,黑板上也多了“五班🌐”兩個(gè)龍飛鳳舞的藝術(shù)🗡字。
??“誒,沈佑,你寫的?”一個(gè)外班同學(xué)探頭進(jìn)來,“這字還不錯(cuò)……你🍛站椅子上寫的吧?”
??沈佑抄起溫禹倩剛疊好的抹布?jí)K
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&🗄🚋🈸lt;/ter>就要扔🥄過去,“站什么椅子,我這么高的個(gè)子還用踩椅子?”
??外班那男生嘻😀💋🤘嘻哈哈🐈🎾🐀地溜了,“行行行你夠高!”
??這🈳🚸種隨口而來的調(diào)侃,沈佑倒是見怪不怪,很好地印證了我從葉和源口中了解到的那些,“很自來熟,加上校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校藝術(shù)節(jié)的兩次主持,全校里幾乎沒有不認(rèn)識(shí)他的🍐。在他那里朋友也沒有班界,擱走廊里隨便晃一圈都能打上四五個(gè)招呼。”
??就從他能把葉和源這種行蹤不定又有些自負(fù)的競賽❕🧥生都混成關(guān)系不錯(cuò)的朋友來看,他的朋友圈和自來熟功夫,挺不一般。
??“來大家回座回座啊,把桌面都收拾一下,一會(huì)兒老穆來了啊。”沈佑放下抹布,敲了敲黑板,我👽🏈隨手把寫完的卷紙塞到了桌洞里,與此同時(shí)溫酈也走進(jìn)了教室。
??于是沈佑他十分自覺地從🤯⚓講臺(tái)👊位置撤離,撤回到我左🤟手邊的空座上。
??📼🏃“呀,”班主任都站在前頭了,他還有心思和膽子和我搭腔,“我今天終于見到你不寫題的時(shí)候了,可喜可賀?!?br/>
??👣😔🔉溫酈講了一通十分官方的開場白,念了一遍班規(guī)以🤖🚮🦑及注意事項(xiàng),又瞟了兩眼確認(rèn)門外沒有要進(jìn)來拍照的后,就又把講臺(tái)交給了沈佑。
??“沈佑,組織全班同學(xué)按學(xué)號(hào)自我介紹,但從你開始,活躍活💗🎎🕊躍氣氛?!睖蒯B刻意板著的正經(jīng)🏜✝🏺臉總算有了些松動(dòng)。
??于是我的左手邊又一次空出來了。
??🕵🈷🤞“我是沈佑,原來在實(shí)驗(yàn)B班,現(xiàn)在承蒙老師信任,是我們班的班長。”他這帶著笑意的口吻配上那一口播音腔,居然顯得有些滑稽,“我是藝術(shù)生,高三上半🕥🛐📑學(xué)期要出去培訓(xùn),所以和大家在一起的時(shí)間不是很多,希望我們可以相處融洽,成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí),謝謝大家。”
??我附和著大家也拍了拍手,然🐐后🏮就聽到沈佑說,“下一位同學(xué),唐玟🥔💀♊?!?br/>
??伴隨我的名字,拍手聲戛然而止。