“不要過(guò)度關(guān)注他的痛處，讓他📽⛴🚴適當(dāng)?shù)蒯尫?，轉(zhuǎn)移他的注意力，讓他感覺(jué)到自己正被治愈，他現(xiàn)在的表象，我們稱之為應(yīng)🤝激障礙?！敝x醫(yī)生說(shuō)道：“還好，他現(xiàn)在出現(xiàn)的只是適應(yīng)性障礙，比起🚆其它情況算好的。”
“這么專業(yè)的名詞，謝醫(yī)生，你讓我們撞墻嗎？”👛🐰🦀🐬喬宇說(shuō)道：“具體是什么？”
“是指在易感個(gè)性的基礎(chǔ)上，遇到了應(yīng)激性生活事件，出現(xiàn)了反應(yīng)性情緒障礙🐥😕，適應(yīng)不良性行為障礙和社會(huì)功能受損。通常在遭遇生活事件🕺🌵后1個(gè)月內(nèi)起病，病程一般不超過(guò)6個(gè)月?！敝x醫(yī)生說(shuō)道：“你仔細(xì)想想，他之前有沒(méi)有異常的反應(yīng)？”
“在他知道真相時(shí)，就像言情男主一樣反應(yīng)激烈，居然想出😷🚖一些不適合常理的🏛🚡動(dòng)作。”喬宇說(shuō)道：“而且他以前是一個(gè)冷靜的家伙，從不輕易讓情緒泄露，不適應(yīng)的判斷更不會(huì)出現(xiàn)，我們當(dāng)時(shí)只覺(jué)得他暈頭轉(zhuǎn)向而已?！?br/>
“一般🏬🎋人對(duì)心理疾病👥🍽的看法就是這樣?！敝x醫(yī)生聳聳肩：“我能夠理解?！?br/>
喬宇和白穎珊對(duì)視一眼，白穎珊說(shuō)道：“黃軒哥主動(dòng)聯(lián)系你，看來(lái)他意識(shí)到自己的心理狀況，有自我糾正的想法，這算不算一個(gè)積👣極的信號(hào)？”
“當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)越早，他恢復(fù)得📖越快，我需要知道應(yīng)激源。”謝醫(yī)生說(shuō)道✖：“但是🌗🀄📏，主動(dòng)問(wèn)他，會(huì)傷及他的內(nèi)心，你們可以告訴我嗎？”
“你必須先告訴我們什么⚪是應(yīng)激源?！眴?#128230;🍿宇說(shuō)道。
“應(yīng)激源就是導(dǎo)致他出現(xiàn)情緒異常的原因，常見(jiàn)的應(yīng)激源有以下幾項(xiàng)：A、嚴(yán)重的生活事件，如慘重的交通事故；親人的突然死亡；遭受歹徒襲擊；被強(qiáng)奸或重大的財(cái)產(chǎn)損失。B、重大的自然災(zāi)害，如洪水💵、地震和火災(zāi)等的對(duì)生命安全的威脅。C、戰(zhàn)爭(zhēng)🏯場(chǎng)面，如敵對(duì)雙方短兵相接的白刃戰(zhàn)?！敝x醫(yī)生🏖沉聲道：“他是哪一種？”
“A，玲瓏死了🏴，但現(xiàn)在他知道另外🔬的情況，比死了更要命。”喬宇說(shuō)道：“應(yīng)激障礙嚴(yán)重的🧞🏅話會(huì)怎么樣？”
“滋生抑郁癥或是暴力傾向?！敝x🚞🚓醫(yī)生說(shuō)道：“不是我嚇唬你們，國(guó)外的那些所謂連環(huán)殺人犯都有應(yīng)激障礙，他們無(wú)從宣泄，靠殺人宣泄?！?br/>
喬宇的頭皮發(fā)麻，突然握住謝醫(yī)生的手：“謝醫(yī)生，別的話我不說(shuō)了，相信你是最好的心理醫(yī)生，黃軒，就拜托你了🗒，他要發(fā)瘋，我們豈不是🚮🐓首當(dāng)其沖?！?br/>
白穎珊沒(méi)料到有如此大的反轉(zhuǎn)，還以為喬🕙🚠😸宇關(guān)心黃軒呢，她提起一腳便踹向他的小腿骨，喬宇痛得幾乎摔到地上，此刻，已經(jīng)輪到喬燁和小羽的班級(jí)接人，白穎珊🍋😺馬上說(shuō)道：“謝醫(yī)生，我先去接孩子們?！?br/>
站在校門(mén)口，排隊(duì)交接送卡，叫名字，孩子出來(lái)，這一切都是為了校園安全，只是，當(dāng)白穎珊👛😵🧖上前時(shí)，老師接過(guò)接送卡，瞅了一眼，便低聲道：“白小姐，你先在一邊等等?！?br/>
白穎珊的心便往🥣📘🏝下沉，頓時(shí)心亂如麻，不知道喬燁和喬羽發(fā)生了什么狀況，喬宇見(jiàn)狀，打斷了與謝醫(yī)生的對(duì)話，快速上前：“怎么回事？”
“不知道，老師讓我們?cè)谝贿叺鹊龋?，我也沒(méi)看到他們倆的影子?！卑?#127841;🎤🌌穎珊在孩子中間尋找著兩個(gè)小家伙的下落，根本沒(méi)有他們。
一瞬間的🌗🗄功夫，所有🙄孩子都被接走了，現(xiàn)在輪到下一個(gè)班，夫妻倆被老師招呼進(jìn)去，在其余家長(zhǎng)異樣的眼神中走進(jìn)了班主任的辦公室，看到了正坐在椅子上的兄妹倆。
喬燁依然一幅無(wú)所謂的樣子，兩只腳胡亂翹著，喬羽有些倉(cāng)惶不安，兩只手的手💰✖🌘指胡亂絞著，班主任是個(gè)時(shí)尚的小姑娘，看到白穎珊，便哭笑不得地說(shuō)道：“白小姐，你可算來(lái)了，今天，出了一點(diǎn)小……嗯，是小的狀況?！?br/>
“如果只是小狀況，應(yīng)該不必留堂，我🕑們可以電話溝通?！卑追f珊無(wú)奈地嘆口氣，說(shuō)道：“您不必客氣，說(shuō)說(shuō)情況吧。小燁惹了什么禍？🥒🐍”
🌴“您誤會(huì)了，不是喬燁，是小羽?！卑嘀魅魏螄L不是震驚不已：“今天有個(gè)男同學(xué)惡作劇，扯🌖🖱住了小羽的頭發(fā)，然后……小羽給了他一個(gè)背摔，孩子的背部摔得青紫，現(xiàn)在由家長(zhǎng)陪同去了醫(yī)院，我想，你們也應(yīng)該去看看情況，那個(gè)孩子一向調(diào)皮，但父母強(qiáng)勢(shì)。”
喬羽怯生生地說(shuō)道：“他突然從后面沖過(guò)來(lái)💴，而且，扯得我頭發(fā)好痛?！?br/>
她一伸手，頭發(fā)上滿是一把亂發(fā)，小羽的眼睛紅通通地，喬🎃燁說(shuō)道：“那家伙不止一次找🌺🎛🌸小羽的麻煩了，要不是你們交代，我真想召……”
“咳！”喬宇重重地咳了一聲，轉(zhuǎn)身道：“那個(gè)孩子在哪家醫(yī)院，🏅👈我們?nèi)タ纯辞闆r?！?br/>
“我就是這個(gè)意思，不過(guò)，希望你們盡量平和一些。📳🎥”班主任似乎對(duì)小羽的情況格外同情：“⬜🐅💚那位家長(zhǎng)是個(gè)練家子，不，不太擅長(zhǎng)用語(yǔ)言溝通?！?br/>
班主任將早已準(zhǔn)備📡⏹🍀好的地址和電話交給他們，一幅擔(dān)憂的模樣，幼兒園的孩子是最稚嫩的花朵，誰(shuí)家的孩子都是最重要的寶貝，若有沖突，老師永遠(yuǎn)是受夾板氣！
“沒(méi)關(guān)系，我們也有練家子?！眴逃顚追f珊🎄👳🎚推出🍷🔤👱去：“格斗專家。”
班💣🌆🉑主任只當(dāng)喬宇在開(kāi)玩笑，小羽怯怯地說(shuō)道：“媽，我的頭好痛，他扯了🍨🚭🔪我好多頭發(fā)?！?br/>
“🤚閨女，把你掉的每一根頭發(fā)都收好，我們?nèi)メt(yī)院?！卑追f珊抱🗯🚻😚起小羽便大步流星地走出去，喬燁和喬宇對(duì)視一眼，喬燁無(wú)奈地聳聳肩：“我老媽要暴走了嗎？🈚”
喬宇無(wú)可奈何地說(shuō)道🅾🗒：“誰(shuí)讓那家伙動(dòng)了小羽，現(xiàn)在還倒打一耙？咱們😌走著看好戲嘍?！?br/>
離學(xué)校最近的醫(yī)院里，白穎珊拉著小羽走進(jìn)急診室，一打聽(tīng)才知道，那孩子沒(méi)什么大礙，就是一點(diǎn)皮外傷，🏦😜🍔但家長(zhǎng)非要求住院，醫(yī)院🔭🗒也是無(wú)可奈何，最近病房正緊張著呢，但那家伙口氣大得很，加錢(qián)要了一間最貴的單人病房，喬宇抹著鼻子說(shuō)道：“等著宰我們呢。”
（好友妙書(shū)：女總裁的貼身神醫(yī)，我的師妹是僵🍬🍏🌶尸：獵鬼記，七界戰(zhàn)仙，網(wǎng)游之終極盾皇，我的絕美大小姐，以上全是我好朋友的書(shū)，全是我的損友哇，請(qǐng)大家多多支持……）