事實上這對會說英文的🕉小娃兒，在幼兒園深得老師和同學(xué)們的歡迎。

     一來兩個🖌⏬🤺人長🍱📟👡得漂亮洋氣，有別于一般的孩子。

     二來林芊🍇🔤🐰芊在他們?nèi)雽W(xué)那🈵天，帶了很多禮物送給老師和同學(xué)們。

     試問誰見著他們會不喜歡呢？

     Colin說：“我肚子痛?！?br/>
     Betty附和：“嗯嗯，我也肚子痛?！?br/>
     林芊芊滴汗：“你們在裝肚子痛?！?br/>
     Colin咧嘴一笑，并沒有否認(rèn)。

     林芊芊將他放在沙發(fā)里，環(huán)視一圈☝📤🐛，并沒有發(fā)現(xiàn)蔣思瓊的影子，心想她應(yīng)該在書房趕稿子。

     她說：“不認(rèn)真上學(xué)的👣🛹孩子不是好孩子，以后不可以找借口不上學(xué)知道嗎？”

     Colin抗/🏈議：“幼兒園沒有東西可以學(xué)，不好玩，我不想上幼兒園。📙🤛”

     這兩個🔆月以來，林芊芊特別留✋🈵意著兒子，也找來相關(guān)的測智力問答🏋提問他。

     她🍪🔃發(fā)現(xiàn)兒子的智商極高，達(dá)到185的水準(zhǔn)，十分驚人。

     她把高等數(shù)學(xué)的題目拿出來，👅🎂仔細(xì)認(rèn)真地跟他解🈶🚌🙏釋如何解答，然后給出另一條數(shù)學(xué)題。

     他可以很快很準(zhǔn)👳🆎😳⛑🌦確地得出答案，只是解題的過程跟她有所不同。

     由此可見他的學(xué)習(xí)能力很高，🛐🍹而且不會局限于常💏🈁👣規(guī)之中。

     對于入讀幼兒園這事兒，的確⚽🕜🗜有些委屈這位小神童。

     可是她不想他的智商被太早開發(fā)，更不想他失去🔮純真的童年。

     她希望他開心快樂地成長🌯🏛⏹，而不是不足🕷🕟🌦三歲就跟復(fù)雜的東西打交道。

     林芊芊：“幼兒園里有好玩的同學(xué)，你可以跟他們玩捉迷藏啊蕩千秋啊這些，那么多小朋友怎👰🌯么會不好玩呢?！?br/>
     Coli🕦🐓😷n：“Betty已經(jīng)很笨，他們居然比Betty還要笨?！?br/>
     林芊芊：“……。”

     Betty啜光熱牛奶，一臉滿足地?fù)嶂《亲?，在沙發(fā)里打📧🎖✳滾。

     聞言，瞪📼🍟大眼睛(⊙o⊙)，🖖🛵⛴一🕰🆚👽臉呆萌表情：“小哥哥，你在叫我嗎？”

     林芊芊：“……?！?br/>
     Colin一臉困惑迷🚗💥⬜茫，繼而露出一副我繼續(xù)跟他👞們玩，他們會把我?guī)Т赖膿?dān)憂⛓表情。

     林芊芊真不知道如何🥌⏹👥回✍🌷🆚答兒子的說話，于是呵呵地干💮🕛🧑笑起來。

     笑完后，她發(fā)現(xiàn)自己笑得很蠢。

     Betty從沙發(fā)這邊滾過去那邊，再從那邊滾回來，🏡🚀🍂最后抱著Colin的小腿🤴😯🗼小哥哥小哥哥地喊。

     喊完后又滾走，再🐰💇🤷又滾回💏🍡來，如此重復(fù)著滾來滾去，深覺好玩🗒有趣。

     看看Betty的呆萌，🚛🖤🧢再看看Colin的高深表情🤳🔅，林芊芊表示兒子太早熟了。

     Colin等媽媽說話，等🌛了半天她沒📩🐊🎛有下文，便說：“媽咪，為什么這陣🖤子見不到大壞蛋了？”

     他仍🕡舊在媽媽身上裝竊聽器，可是聽了一個多月，都沒有聽到有關(guān)🙏🥣🅿爸爸的事情。

     不免覺得無聊🐃🖤🦂透頂，于是將那些竊🏎聽器取回來，不放了。

     他想，肯定爸爸不要他們了。

     “🎻🔝😮大壞🖐🛑🐑蛋？”林芊芊的心別地一跳：“呵呵，他忙?！?br/>
     “忙什么？”

     “忙工作啊。”

     “我覺得大壞蛋故意避開我們。”事實上這🕗😅🤳對會說英文的小娃兒，在幼兒園深得老師和同學(xué)們的歡迎。

     一來兩🥋個人長得漂亮洋氣，有別于一般的孩子。

     二來林芊芊在他們?nèi)雽W(xué)那天，帶了很🚵多禮物送🎇👊🌘給老師和同學(xué)們。

     試問誰見著他們會不喜歡呢？

     Colin說：“我肚子痛?！?br/>
     Betty附和：“嗯嗯，我也肚子痛?！?br/>
     林芊芊滴汗：“你們在裝肚子痛?！?br/>
     Colin咧嘴一笑，并沒有否認(rèn)。

     林芊芊將他放在沙發(fā)里，環(huán)🏈😱視一圈，并沒有發(fā)現(xiàn)蔣思瓊的影子，心想她應(yīng)該在書房趕👦🌆🦖稿子。

     她說：“不認(rèn)真上💹🗓學(xué)的孩子不是好孩子，以后不🗞🥌🏷可以找借口不上學(xué)知道嗎？”

     Colin抗/議：“幼兒園沒有東西可以學(xué)，不好玩，我不想⛸🥥🌯上幼兒園?！?br/>
     這兩個月以來，林芊芊特別留意著兒🌞🚠子，📸🍿也找來相關(guān)的測智力問答提問他。

     她發(fā)現(xiàn)兒子的智商🦂💥極高，達(dá)到185的水準(zhǔn)，🛰📕🐿十分驚人。

     她把高等數(shù)學(xué)的題目拿出來，仔細(xì)認(rèn)真地跟他解🏼🕝🎉釋如何🍰解答，然后給出另一條數(shù)學(xué)題。

     他可以很快🚥很🚅🦆🧖準(zhǔn)確地得出答案，只是解題的過程跟她有所不同。

     由此可見他的學(xué)習(xí)能力很高，而且不會局🌛🔅🕋限于常規(guī)🎍🚁之中。

     👈對于入讀幼兒園這事兒，的確有🍻些🗻委屈這位小神童。

     可是她不想他🅾的智商被太早開發(fā)，更不⭐💖🚏想他失去純真的童年。

     她希望他開心快樂地🌸🔵成長，而不是不足三歲就跟復(fù)🍊⌛雜的東西打😭交道。

     林芊芊：“幼兒園里👚有好玩的同學(xué)☝😥👛，你可以跟他們玩捉迷🎄藏啊蕩千秋啊這些，那么多小朋友怎么會不好玩呢?！?br/>
     Colin：“Betty🐓🔻已經(jīng)很笨😎，他們居然比Betty還要笨。”

     林芊芊：“……?！?br/>
     Betty啜光熱牛奶，一🤛臉滿足地?fù)嶂《亲?，在沙發(fā)里打滾。

     聞言，瞪大眼睛(⊙😃🎢🕜o⊙)，一臉呆萌表情：“小哥哥，你在叫我嗎？”

     林芊芊：“……?！?br/>
     Colin一臉困惑迷茫，繼而露出一副我繼續(xù)跟他們玩，他們會把我?guī)Т赖膿?dān)憂🎱表情。

     林芊芊真不知道如何回答🌰⬜兒子的說話，于是呵呵地🤬👕干笑起來。

     笑完后，她發(fā)現(xiàn)自己笑得很蠢。

     Betty📬從沙發(fā)這邊滾過去⏯🔕⛔那邊，再從那邊滾回來，最后抱著Colin的小腿小哥哥小哥哥地喊。

     喊完后又滾走，再又滾回來🐘➿🎑，如此重復(fù)著滾來滾去，深🐔覺🔂好玩有趣。

     看看Betty的呆萌，再看看Coli🐮🚙n的高深表情，林芊芊表示兒子太早🍳🛸👲熟了。

     Colin等媽媽說話，等了半天⛺✖🤴她沒有⏹🎾下文，便說：“媽咪，為什么這陣子見不到大壞蛋了？”

     他仍舊在媽媽身上裝竊聽器，可是聽了一🎱🦔個多月，都沒有聽到有關(guān)爸爸的事情。

     不免覺得無聊透頂，于是將🍓那些竊聽器取回來，不放了。

     他想，肯定爸爸不要他們了。

     “大壞蛋？”林芊芊的心❇🔋別地一🏢🕤🦅跳：“呵呵，他忙。”

     “忙什么？”

     “忙工作啊。”

     “我覺得大壞蛋故意避開我們?！?